每年暑假，bwin国际“三下乡”暑期社会实践活动如期而至，公司“bwin国际赴湖北省恩施州巴东县官渡口镇火峰中学智力扶贫线上支教团”项目成功获得校级立项，该项目自7月20日正式启动，预计于8月15日结束，目前顺利开展。

7月20日上午9时，团队举行了线上会议，就实践主题进行讨论并制定具体的实施计划。该项目团队共9个成员，他们虽来自不同学院，却都有“小我融入大我”的情怀。讨论后大家一致决定，要开展暑期线上支教为贫困地区中员工提供免费教学。同时，他们给团队起了一个可爱的名字——“萤火虫”。他们说，“夏日里的萤火虫带着一团团微光，虽然不如月光皎洁，不及灯光明亮，却也足够温暖，足以点缀孩子们梦想的星空。”

7月27日，团队负责人彭海军前往巴东县教育局备案、申请了对口支援学校，随后他与火峰中学的校领导取得联系，进行了有效的协商，就团队的授课方式和支教内容进行了深入交流，最后敲定了授课方案，校方也表示将尽力支持他们的活动。19级聂子涵是恩施巴东本地人，此次项目实践的学校就在他的家乡，他说，“我们的努力可能推倒不了落后的乡镇教育这座墙，但是这个短期的实践只要对一个人有意义，我们都会去做。”另一位队员谭澳利也表示，“落叶归根，羔羊反哺，是我从小接受的理念，也一直想尽自己所能去实践。”他们便聚在一起，尝试用自己的力量去点亮一片星空，即使，这片星空并不算宽阔。

7月31日上午10时，团队成员提前做好了备课工作，与火峰中学的校领导、对接班级的班主任连麦进行了试讲，随后，根据听课领导和老师们的建议对授课方案进行了修改。 8月2日上午9时，支教团与七年级同学及其家长们举行了线上见面会，就实践主题、团队成员、教学安排和奖励机制等向与会人员进行了详细的介绍。

8月3日上午9时，线上课堂正式开课，课程时间安排在上午9时至10时40分、下午2时30分至3时10分。教学内容以学科知识为主，辅以艺术文娱教学，共设置了“学自然知识”“品人文历史”“作苦中之乐”“树鸿鹄之志”四个板块。有了之前试讲课的经验，团队成员实际教学起来，也没有那么紧张，大家也很快进入了状态，但是要调动员工们的积极性、帮助他们在陌生老师面前敞开心扉还是显得困难。

让员工们开麦、开视频和老师互动成了团队成员们的一个大挑战。彭海军说，他第一次和同学们连麦的时候，他们都很羞涩，一直不敢和他连麦。“尽管我使出浑身解数，鼓励同学们把我当作大哥哥，仍有半数同学始终摆脱不了对老师身份的畏惧，不愿露面交流。于是，我开始变换策略，让同学们分享自己的生活照。”没想到在一位同学分享了一张晚霞照片后，大家都变得活跃起来，等下一次上课，有人就愿意连麦接视频了。“从羞涩抗拒到主动分享，地理上的距离虽然没有变，但是心与心的距离却更近了。”彭海军说。

另一位队员林欢，在打开员工心扉的过程中也充满了“坎坷”。他想尽办法让这群羞涩的孩子能够迈出和他沟通、交流的第一步，他试着去和他们分享自己的经历和故事、兴趣和梦想，以此鼓励他们勇敢一些。可是，一周过去，还是没有人打开摄像头，没有打开麦克风。为了帮助孩子们克服畏惧心理，他把打开麦克风和摄像头进行自我介绍，布置成了一个作业让他们准备。第二天，刚开始仍然没有人打开视频和麦克风，失落之余，林欢还是笑着引导同学们，他告诉他们慢慢来，先把摄像头打开，不露脸也行，先把麦克风打开，不说话也行。“好不容易，他们终于把摄像头打开了，尽管没露脸，但也算进步了。然后我就讲解了几道题目，让他们暂时不想这件事。后来我看大家渐渐愿意露个小头顶，露个眼睛，我很兴奋，就继续和他们聊天并鼓励他们，最后，他们终于露全脸了。”林欢差点没有高兴地跳起来，他说，“这足以成为我这段时间以来最开心的一件事。我和我们团队成员调侃说，我的革命取得了阶段性胜利！”

当然，在给这些孩子带去光亮的同时，支教团“萤火虫”们也在孩子们身上获得了温暖。团队成员李佳彧谈到，同学们的积极配合让她感到温暖，内心充满了成就感，“我的第一堂英语课在8月4日上午，同学们都十分配合我，即便拖堂十分钟也依然没有一个人掉线。”下课后，有一个小女孩来加她，说很喜欢听李佳彧的课，特别是作文课，还羞涩地请李佳彧帮忙修改作文，“她在发给我作文照片前，不断说自己写的不好，还说在我看完后要赶紧撤回。我内心泛起阵阵波澜，我被这纯朴善良的小姑娘打动了。山里的孩子就像一朵含苞待放的粉色小花，羞涩中掺杂着努力绽放的渴望。”李佳彧说。

随着项目的开展，团队成员的热情也与日俱增。他们说，“通过这次云支教，我们九只萤火虫，飞到了网线另一端的孩子的心里。而这些孩子，也像小小的萤火虫那样，点亮了我们原本单调又枯燥的生活。也许，‘萤火虫’，就是我们对‘小我融入大我’最好的诠释。”相信通过这次实践，支教团队能实现与受教员工的共同成长和进步。

该团队成员表示，在教学活动结束之后会做好总结工作，立足于当地中员工的身心状态，探究智力扶贫与解决代际贫困路径之间的内在联系。希望公司获得学校暑期“三下乡”社会实践立项的其他团队奋发图强，在暑期社会实践活动中书写满意的答卷。