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伍如昕老师讲授公开课《人员素质测评》

发布时间:2018-09-05    作者:    来源:bwin国际     浏览次数:


伴着久违的上课铃声,9月5日,劳保专业16级大三同学们迎来了位于校本部科教北楼301的开学第一课。区别于神清气爽的上午8:00,开学第一课在携带着徐徐炎热的下午2:00开讲。同学们全部集中于教室前排,bwin国际多名教师莅临旁听在教室后排认真记录课堂情况。

新学期的第一堂课由bwin国际动与社会保障讲师伍如昕老师为劳保16级的同学们带来了人员素质测评的第一章节的内容。课堂的开始,伍老师利用一个有趣的心理年龄小测试,吸引同学们的注意力,进而通过“人之重要 VS 人之难测”的对比和几组数据,阐述人员素质测评的重要性。随后依据“What”、“Why”、“How”三个单词分别向同学们介绍本门课程学习前的常识:基本概念、课程介绍、参考书目、课程培养目标,授课内容和机会、课程要求和考核方式。

开篇第一章“人员素质测评概论”,伍老师运用例子“素质测评的尴尬境遇”的分析,引导同学们学习素质的概念、结构和特征。其中洋葱模型与冰山模型的比较分析让同学们尤为印象深刻;在讲述人员素质测评的概念时,伍老师着重点出“测评”二字所分别代表的主客观性质;最后在伍老师讲授人员素质测评的类型中,着重强调按测评目的与用途的划分方式,同学们通过伍老师精彩的讲解和PPT的内容充分掌握了配置性测评、选拔性测评、鉴定性测评和诊断性测评的概念、特点和流程。直到下课铃声响起,同学依然沉浸在精彩的课堂知识上,并且纷纷表示受益匪浅,意犹未尽。

开学第一课的课堂上同学们全部到课,抬头率高,没有发现打瞌睡和玩手机的现象,精神状态极佳。授课方式以教师讲授为主,PPT内容展示为辅,讲授过程中思路清晰,逻辑严谨,生动有趣,理论讲解与典型举例分析高度结合,话题专业但通俗易懂。课后同学们进行交流表示从课堂学习中获益良多,纷纷期待下一堂课的到来。